jueves, 24 de septiembre de 2015

 Clase Nro 13: Entendiendo la programación con Scratch


Propósito: 

  • Familiarizarse de una manera más clara con la programación.
  • Conocer el entorno de Scratch para empezar a trabajar con este programa.
  • Iniciar el proceso de aprendizaje de esta herramienta.
Actividad: 
  1. Lee el taller y realiza un escrito, en el que hables de Scratch y para qué crees que es útil (no es un escrito corto).
  2. Desarrolla el Taller en tu cuaderno digital, cada uno de los ejercicios, enumerando y escribiendo las preguntas y respuestas.
  3. Desarrolla el ejercicio de aprestamiento: Aquarium, en tu cuaderno digital.
  4. Practica en Scratch para poder resolver el ejercicio de aprestamiento.
                                                          
                                                            DESARROLLO

1) Lee el taller y realiza un escrito, en el que hables de Scratch y para qué crees que es útil.

 Scratch 


Scratch nos ayuda a que programar sea más divertido para los jóvenes que apenas estamos descubriendo este mundo de programar el cual es muy útil. Nos sirve como medio para expresar nuestras ideas de una forma más divertida y nos estimula para desarrollar habilidades  de pensamiento lógico.

Scratch nos permite abrir más nuestras mente y utilizar más nuestro razonamiento, nos ayuda a ser más observadores de nuestro entorno y mostrar más interés por el paso a paso de hacer algo. 



2) Desarrolla el Taller en tu cuaderno digital, cada uno de los ejercicios, enumerando y escribiendo las preguntas y respuestas









3)Desarrolla el ejercicio de aprestamiento: Aquarium, en tu cuaderno digital.









2.¿ Qué pasa si cambias el bloque " mover 1 pasos por "mover 10 pasos"?

R// El objeto empezará a moverse a una mayor velocidad.

3.Intenta cambiar el nombre a dos de las criaturas.


4. Explicar como se mueven las burbujas del escenario.

R// El escenario tiene 3 disfraces: Disfraz 1, disfraz 2 y disfraz 3. Cada segundo van cambiando, el des uno pasa al 2, del 2 al tres y empieza de nuevo el ciclo, lo que hace un efecto de que las burbujas se están moviendo.


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